Психолог, психотерапевт Павел Пономарев. Психологическая консультация.
pp1.jpg
Профессиональный психолог готов оказать Вам мгновенную помощь для решения Вашего вопроса. Задать вопрос психологу
Гипноз Психоанализ Гештальт НЛП Экзистенциализм
на главную поиск карта сайта


Благородный муж знает о своем превосходстве, но избегает соперничества. Он ладит со всеми, но ни с кем не вступает в сговор. Конфуций

задать вопрос психологу

Вы можете задать вопрос психологу. Самые интересные вопросы с ответами будут опубликованы на сайте.


Сразу скажу, я традиционной ориентации

Евгения

Здравствуйте! Мне, наверное, действительно нужна помощь психолога. Сразу скажу, я традиционной ориентации, и исключая следующие вопросы, у меня прекрасные отношения с мамой, я не обделена вниманием молодых людей, неприятных ситуация с ними не было. Нет с ними отношений из-за нижеописанной проблемы. Начну по порядку. Два года назад я влюбилась в женщину. Она была директором моей школы. Я поняла, что люблю её 1 сентября, когда шла в 10 класс. До этого я просто и не знала кто у нас директор, там знала имя и фамилию, а больше меня она и не интересовала.
Но это 1 сентября многое изменило в моей жизни. Я стояла со своим новым классом (соединение двух классов после окончания 9), шёл жуткий дождь, на ступеньках что-то рассказывают ведущие Дня знаний. Тут пришла моя одноклассница, встала позади меня и начала разговаривать по мобильнику. Я не особо вслушивалась в разговор, но уловила, что речь шла о том как проходит первое сентября в школах. Тут слово передали директору школы. А одноклассница в разговоре сказала: « А у нас тут директор речь толкает!». Я знала, что директор с этого года будет вести у меня географию и все предупреждали, что будет ужасно сложно. Поэтому я решила всё-таки посмотреть на директора. В этот момент я поняла, что мне она очень интересна. Мне захотелось пообщаться с ней. Я поняла тогда, что буду счастлива видеть её весь год. У меня даже промелькнула мысль, какое будет тяжёлое 1 сентября следующего года, когда я буду вот так стоять, видеть её и знать, что она не будет у меня уже вести уроки. Потом были уроки географии с ней. Оказалось, что она безобразный учитель, несносный человек и т.д. Вообще всё то о чем меня предупреждали все знакомые оправдалось. Все кто когда либо у неё учился говорили, что она взяточница, стерва, плохой преподаватель, не справедливо оценивает знания, даже учителя это подтверждали. Но она директор. И я любила её несмотря ни на что. Я понимала, что такое про неё говорят люди, потому что не понимают её. В мыслях я постоянно оправдывала её, каждую секунду думала о ней. Постоянно представляла как мы будем вместе. Представляла как она находиться рядом. Я с радостью ходила на её уроки, радовалась потому что увижу её. На уроках не могла оторвать от неё глаз, сидела и любовалась. Она совсем не молодая, ей 64. Да и не из тех женщин, которые с возрастом становятся красивее...вообще не красавица. Но я заметила, да я и сейчас часто вспоминаю, какие у неё красивые глаза. Я не могла быть даже на чуточку ближе, она же директор, я уважала её за это. Целый год она занижала мне оценки, даже хотела поставить 4 по географии, лишь бы не давать мне медаль (я училась не платном классе нашей школы). Сколько нерв она мне вытрепала, но я любила её. А потом я узнала, что она живёт одна, муж бросил её 10 лет назад, сын купил ей квартиру, лишь бы она была подальше, как она завидовала всем нашей бывшей географичке. У неё не было по-настоящему близких людей. А пост директора это единственное чем она живёт и верх её педагогической карьеры, к которому она так долго шла. Как говориться в мультике «Чья жизнь не удалась, тот жаждет править всласть». Она рассказывала нам о своей жизни, о поездках в Турцию, о своём сыне. Но часто звучала фраза: «Я сильная женщина», и по-моему она убеждала в этом прежде всего себя, а не нас. И я жалела её, уважала и по-настоящему любила. А потом наступил май и она ушла в отпуск, не было так плохо без неё 2 недели, а потом она и на уроки редко приходила, то директорские дела, то ещё что-то. Потом летние каникулы, я перестала её видеть совсем. Это было ужасно, слёзы, боль, я не могла без неё. В 11 классе я её почти совсем не видела. Это было очень тяжело, я не видела её, за лето как мне показалось успокоилась, но без неё было очень плохо. Так прошло полгода, а может и чуть больше. А потом к нам в школу пришла новая учительница иностранного языка, девушка 27 лет. Я была абсолютно не довольна этим, т.к. мне нравилась и так которая вела прошлые полгода (прост у нас их штук 15 было). Когда мы пришли на первый урок, она мне сразу не понравилась. Разговаривала она с нами очень высокомерно, холодно, не приветливо. Так прошло достаточно много уроков, она мне жутко не нравилась, а потом я заметила, что она мне доверяет, хорошо относиться, то ли потому что я медалистка, то ли ещё почему, я вообще то тоже к ней хорошо относилась. Но конфликты были. А потом я поняла, что влюбилась в неё. На одном из её уроков, просто долго смотрела на неё и поняла. Также обратила внимание на её глаза, просто что называется утонула в них. С тех пор бежала на её уроки, но их к тому времени оставалось так мало. Но я была очень счастлива, наверное, счастливей и не была за этот год. Однажды у нас был урок и обе группы после репетиции пришли к НЕЙ на урок. Сидели, развлекались. Мы с подругой в аське сидели с телефона и прикалывались над кем то. А ОНА попросила скинуть ей аську на телефон, мы перекинули и ради шутки попросили её свой номерок дать, думали не даст. Она дала. На следующий день написали ей. Так началось наше общение. Мы много болтали по вечерам. Свою подругу я от неё отвадила, знала её пароль от аськи и не дала им общаться. С НЕЙ мы и после последнего звонка общались, мы к ней часто приходили, прикалывались, болтали. По аське я с ней каждый день общалась. Но на выпускной она не приехала (прост она из другого города), я тогда сильно обиделась, она обещала. Но и потом мы общались, я её простила. Мы стали друзьями, она приучила меня обращаться к ней на ты. Вместе отмечали моё поступление, но я тогда не знаю что отмечала, поступала потому что нельзя остаться в школе, а это было поводом чтобы погулять с ней. Мы тогда классно провели время, разницы в возрасте совсем не чувствуется. Сейчас я в институте, она продолжает работать в моей школе, мы практически не видимся, но по аське каждый день общаемся. На прошлых выходных гуляли, обеим было хорошо, отлично провел время. Она сказала, что будем и дальше вместе гулять. Нам вместе интересно. Но она отнесла свой ноутбук в школу, и каждый день домой его не забирает. Пока у неё уроки, а у меня пары, нам не очень то удобно друг другу отвечать. Так теперь ещё и вечером не могу с ней поговорить. Но думала, поболтаем выходные, а она снова исчезла, в аську не заходит, я не знаю где она, Может, в свой город уехала, может, работает сегодня, не знаю, но без неё очень тяжело. У неё дурацкая привычка исчезать, ничего не говоря, не предупреждая. Так вот у меня вопрос: как сделать так, чтобы она сама хотела со мной куда то ходить? Чтобы мы почаще встречались, общались, как подруги, мне пока этого достаточно? Рядом с ней я очень счастлива и вовсе не хочу её разлюбить или забыть.



Уважаемая Евгения

Спасибо за большое письмо и ваш вопрос.

Вы спрашиваете: «как сделать так, чтобы она сама хотела со мной куда то ходить». Могу ответить, что не знаю. Человека сложно заставить делать, что ему не интересно. Видимо, сложившиеся между вами отношения, ее устраивают в таком виде. Вы остановились в этих отношениях на определенной дистанции, и боитесь переступать за границу. Потом, вы заявляете, что вы традиционной сексуальной ориентации, но, возможно, что она лесби или би. Если вам нормально проводить так, в виртуальном общении, то для нее этого мало, она получает больше от реального (сексуального) общения. Мне кажется, вы не определись с собой, и это как-то влияет на то, как она воспринимает вас. Общаясь с вами она в замешательстве – кто вы – подруга или сексуальный объект. Поэтому может быть ее «дурацкая привычка исчезать, ничего не говоря, не предупреждая» эта некая закономерность и функция от ваших отношений. Она по-дурацки исчезает, а вы боитесь сделать какие-то шаги, чтобы перевести дружеские отношения в иные. Вы совместно поигрываете, и, здесь главное время не проиграть.

Павел Пономарев
 
 
« Пред.   След. »
психолог - это лодочник, помогающий вам перебраться на этот берег
Вы можете задать вопрос психологу
Разработка сайта
Rambler's Top100 Яндекс цитирования TopLog
Павел Пономарев, психолог, психотерапевт
Москва 8 (916) 584-97-24
в Живом Журнале